家長必讀：孩子需具備的數位公民素養課
透過此任務我將獲得： Through this task I will gain:
20
分析力
20
溝通力
25
實踐力
20
主動力
15
創造力
295
【達成任務獲得成就】
主要教學內容：
致力於幫助人們和組織在網路上共同工作和生活的Alexandra Samuel提出有三種類型的數位家長：
數位推動者Digital Enablers：孩子有大量的螢幕時間和設備，家長信任孩子在數位環境下所做的決定
數位引導者Digital Mentors：在引導孩子上網方面表現積極，認為如果「關閉」所有數位裝置可能無法讓孩子做好迎接數位世界的準備，積極努力塑造孩子的線上技能，並透過科技與孩子建立關係
數位限制者Digital Limiters：家長專注於盡量減少孩子對科技的使用，考慮到普遍擔心科技的使用會對兒童的注意力和人際關係產生影響，限制者會利用一切機會關閉螢幕。
評量 Evaluation 1: 分享您在家中對於孩子使用數位工具的想法傾向於哪一種數位家長的類型，並簡述您此類型的優點和缺點為何。
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數位人才為產業發展重要核心資源，提供數位產品技術及平台，進行數位人才培育，並提供產業人才發展重要資料數據，促使人才供需流通順暢為教研所主要目標。