家長必讀：孩子需具備的數位公民素養課
透過此任務我將獲得： Through this task I will gain:
20
分析力
20
溝通力
25
實踐力
20
主動力
15
創造力
295
【數位世界下，十項針對孩子使用螢幕的積極原則Pt. 2】
根據美國埃里克森研究所早期教育技術 (TEC)中心的說法，「如果有意且適當地使用，數位和互動媒體是支持學習和發展的有效工具。」，該中心創始總監Chip Donohue提出積極的十項原則
主要教學內容：
6.提供有益的數位經驗：提供引人入勝和互動的數位體驗，包括與他人的正向互動，給予孩子適當控制權，強調互動、語言使用和關係，並促進共同觀看和共同參與的機會。
7.讓數位內容使用，豐富家人之間的交流、互動：當孩子們使用科技產品時，與他們談論內容、提出問題、分享想法，且關閉科技產品後，他們可以做什麼提供建議
8.幫助孩子從僅僅從消耗數位內容，到透過科技創造內容或發想創新：當與孩子的好奇心和創造力結合時，像相機這樣的簡單工具就是強大的媒體創作工具，或是AI輔助下的創作軟體等。
9.注意自己在孩子面前使用數位裝置的行為：孩子們透過觀察生活中重要的成年人來學習數位習慣以及如何以及何時使用數位裝置
10.成為孩子在使用數位媒體的導師：家人為孩子信賴對象，應成為積極主動的榜樣，在數位時代中引導他們安全地使用數位裝置。
其他建議學習：
Technology in Early Education (TEC) Center at the Erikson Institute
評量 Evaluation 1: 美國埃里克森研究所早期教育技術 (TEC)中心創始總監Chip Donohue延伸提出積極的做法十項中，分享你的想法或做法
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數位人才為產業發展重要核心資源，提供數位產品技術及平台，進行數位人才培育，並提供產業人才發展重要資料數據，促使人才供需流通順暢為教研所主要目標。