啟動AI 智慧教室：臺日共築新世代人才培育契機

日本以生成式 AI 重塑學習模式

日本近年積極推動生成式 AI 與教育數位轉型，從中央政策到地方教育現場都進入系統化落地階段，重新定義「學習」的樣貌。自 BRIDGE 計畫與 ABCI 3.0 推動 AI 計算與研發環境，文部科學省再以「AI 教育課程認定制度」逐步讓 AI 素養成為國民教育核心能力。這波改革的核心不在於教會學生「使用 AI」，而在於理解 AI 如何介入推理、表達與創造的過程。日本因此要求所有公立高中生都具備 AI 工具運用能力，讓生成式 AI 自然融入日常學習 。

臺灣打造 AI 智慧教室，呼應日本教育數位轉型新趨勢

為呼應日本教育現場對 AI 學習應用的需求，數位發展部數位產業署「學習產業轉型賦能推動計畫」於 2024 年 10 月在東京代官山 Business Airport 建置「AI 智慧教室」國際示範據點。據點整合臺灣 EdTech 業者在 AI 教學互動設備、語言學習平台、智能陪伴機器人與博弈式思考訓練系統等多元解決方案，展示從教室互動、學習回饋到跨校遠距協作的完整應用模式。該示範據點將作為日台教育合作的交流平台，推動共同課程設計、師資培訓與場景導入 。

AI 人才培育成為職場轉型核心能力

生成式 AI 正重新定義全球人才職能，日本已從學校端延伸至企業端，強化以 AI 辅助思考、決策與溝通的能力。臺灣在示範據點中也同步提出「從校園到職場」的 AI 技能培育模式，讓學習者在真實應用情境中熟悉 AI 工具與協作方式，並透過專業認證建立職涯可遞進的能力標準。面對加速到來的產業轉型，具備 AI 思維與應用能力已成為所有學習者與企業的共同關鍵任務。

文/資策會教研所 江百宜規劃師