我想問
I’d like to know
１．性別平等是甚麼？
２．裙子是女生專屬嗎？
３．無性別穿搭是甚麼？
我想學
I’d like to learn
１．性別平等教育九大主題
２．男裙與女裙歷史
３．無性別時尚是甚麼？
學習重點
Learning Objectives
導讀學習：
透過服裝與配件的歷史演變及流行文化帶入性平的概念，了解性平的體現與意義。
體驗發想：
透過介紹能更深入了解顏色與衣服對於性別的框架與反思這種現象 。
任務成就：
透過性別平等的學習能能夠對性平議題有更深入的了解 。
任務設計者/單位機構 Task designed by：
財團法人資訊工業策進會
財團法人資訊工業策進會
透過此任務我將獲得： Through this task I will gain:
40
分析力
10
溝通力
20
實踐力
0
主動力
30
創造力
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數位人才為產業發展重要核心資源，提供數位產品技術及平台，進行數位人才培育，並提供產業人才發展重要資料數據，促使人才供需流通順暢為教研所主要目標。