我想問
I’d like to know
1. LGBTQ+是甚麼？
2. 妮妃雅是誰？
3.玫瑰少年葉永鋕是誰？
我想學
I’d like to learn
1. LGBTQ+的分類有哪些？
2.彩虹旗所代表的意義是甚麼？
3. 變裝皇后(國王)的歷史由來
4.玫瑰少年與台灣性平教育的關聯是甚麼？
5.關於LGBTQ+群體，我們可以做甚麼？
學習重點
Learning Objectives
導讀學習：
透過文章與影片了解 LGBTQ+群體的相關知識，並認識變裝皇后(國王)得歷史由來。
體驗發想：
透過變裝皇后妮妃雅與玫瑰少年葉永鋕的故事，窺探這群人他們的真實心境與反思社會上的是否對他們有偏見與成見。
任務成就：
藉由聆聽音樂與觀看影片針對這個議題進行更深入的了解。
任務設計者/單位機構 Task designed by：
財團法人資訊工業策進會
財團法人資訊工業策進會
透過此任務我將獲得： Through this task I will gain:
30
分析力
30
溝通力
20
實踐力
0
主動力
20
創造力
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數位人才為產業發展重要核心資源，提供數位產品技術及平台，進行數位人才培育，並提供產業人才發展重要資料數據，促使人才供需流通順暢為教研所主要目標。