我想問
I’d like to know
1. 編程小白如何輕鬆掌握編程應用？
2. 文學與科技結合會發生什麼呢？
3. 初學者從何入手最簡單？
我想學
I’d like to learn
1. 經典文學《小王子》與科技的相遇
2. 編程核心概念
3. 編程計時器設計應用
學習重點
Learning Objectives
導讀學習：從《小王子》的故事導讀延伸至程式設計的應用。
體驗發想：計時器運轉須具備哪些條件？
任務成就：以程式編寫創造出專屬計時器！
任務設計者/單位機構 Task designed by：
拓可思科創研發股份有限公司
拓可思科創研發股份有限公司
透過此任務我將獲得： Through this task I will gain:
20
分析力
0
溝通力
30
實踐力
20
主動力
30
創造力
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數位人才為產業發展重要核心資源，提供數位產品技術及平台，進行數位人才培育，並提供產業人才發展重要資料數據，促使人才供需流通順暢為教研所主要目標。