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| 為了推廣數位學習創新與應用,於2005年年十月舉辦「2005數位學習元件創意競賽」。在競賽之前,特別籌畫一日營課程,讓有興趣參與此活動之相關人士,能得知何謂「學習元件」、「數位學習標準」、「製作學習元件的方式」、「學習元件庫」、「數位教材品質評鑑」等基本概念,並有助於參加「2006數位學習元件創意競賽」所需具備的知識及技能。 |
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元件製作一日營活動目前已完美落幕,並頗受好評,學員反應熱列,希望日後能有實機操作課程。另外,許多中南部民眾也希望能參與此活動。為了平衡數位學習落差,特別將課程重新規劃,以實機操作、並具實用性的範例介紹,來分享數位學習教材製作的樂趣及經驗。此課程將更具完整性,讓您對數位學習教材製作會有更完整的認識。期待您的參與。http://www.iiiedu.org.tw/ipfii/class2//
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| 三、數位學習元件創意競賽 |
將於2006年初,公布比賽詳細辦法及網址。資策會希望透過這一系列的活動,推廣學習元件的觀念,並鼓勵學習元件的創作及應用,發揮學習元件庫的功能,落實互惠彼此,分享教材,建立新型態的學習元件入口網站, |
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進而降低學習內容的製作成本,提升數位教材、學習元件品質。並期望此「數位學習元件」交換的入口網站、聯合目錄,能讓國內產業更有興趣利用數位學習元件,發揮數位學習的廣大效用及增加產業產值與國際競爭力。 |
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| 四、參訪故宮博物院 |
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| 故宮博物院外觀圖: |
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| 故宮博物院網址:http://www.npm.gov.tw/main/hmain.htm |